为落实教育部、省教育厅关于新冠肺炎疫情防控工作要求，我校经济贸易学院报关与跨境电商教研室老师积极探索线上教学新途径，巧借各方资源，与行校、校企等多方联动，协同助力线上教学。在大家的共同努力下，各项教学任务高质量完成，线上教学实效得以全面提升。
与行业联动，加强线上专业教育。在行业协会的统一安排下，组织行业专家与企业导师针对疫情热点问题、行业发展与专业知识进行线上直播，报关与跨境电商教研室全体教师及报关、跨境专业学生积极参加。通过参与系列活动，了解了行业动态、增强了专业认同，并提升了对疫情全面结束后国际贸易报复性发展的信心。
依托精品课程，拓展课程建设空间。报关与跨境电商教研室老师现主持省级大规模在线开放课程6门、智慧课堂2门、精品在线开放课1门、精品线下开放课程2门。其中，赵亮老师主持的《国际贸易实务》课程因建设成果优秀还被推荐申报2019年国家大规模在线开放课程。丰富的优质教学资源为线上教学提供了坚实保障，疫情防控期间，老师们充分利用在线开放课程的资源实施在线教学，同时根据教学效果对在线开放课程的平台内容进行补充与完善，实现在线教学与课程建设两不误。
与企业合作，破解实训困境。针对部分有实训要求的课程，如《跨境电子商务》课程，若将实训安排到学生返校后集中展开，不仅会影响正常教学进度，而且会导致后续教学时间的不足。报关与跨境电商教研室积极联系合作企业，要求企业提供单独账号以便教师指导学生实施在线实训。在多次沟通与协调下，合作企业愿意针对我校单独开设办公用软件账号使用。学生的实训需求不仅得到满足，企业师傅也可以通过后台了解学生的实操情况、与任课教师进行沟通并指导，实现了疫情下别样的校企合作。
借助多样平台，实现立体化在线教学。报关与跨境电商教研室老师根据课程特点与建设情况，积极利用职教云、学习通等平台，通过混合式教学、QQ直播课堂、钉钉等多渠道开展线上教学。通过课前任务引领、课中多渠道教学、课后反馈评估等全方位的管理，实现在线教学立体化，切实提高在线教学质量。
