各二级学院:
为深化教育教学改革,丰富我校优秀课程教学资源,优化学生知识结构,提高学生的文化素养和综合能力,促进学生全面发展,学校本学期继续开设通识网络课程。现将相关事宜通知如下:
一、网络通识开课的类别
网络通识课程包括在线平台必修课程和任选课程。
(一)在线平台必修课程。包括大学生心理健康教育、大学生创业基础、形势与政策、大学生社会责任教育、大学生职业生涯规划、军事课、劳动教育等课程,此类课程不需要学生在通识课学习平台中重新选课,在所有同学的个人学习空间为必修内容,学生通过登录通识课学习平台后在学生“个人学习空间”中学习,在校期间共五学期修完。具体学习要求以平台助教通知为准。
(二)在线平台任选课。包括“尔雅”网络通识课程、国家级专业教学资源库“徽派技艺传承与创新”平台课程。其中,“尔雅”网络通识平台提供任选课程57门,“徽派技艺传承与创新”平台课程提供任选课15门,学生根据自身学习情况和时间自由安排。
二、网络通识任选课选课安排
(一)选课时间
10月30日18:00——11月3日23:00。
(二)选课对象
2018、2019、2020级各专业所有学生。
(三)选修要求
1.我校各专业实行学分制管理。前五个学期,学生在所提供的课程中选修课程总学分累计不少于10个学分,并参加在线学习、在线考核,考核结果计入毕业学分。具体选修课程不限学期,不限类别,本学期每人选课不超过两门。(注:选课两门的,其中一门须为“徽派技艺传承与创新”国家级教学资源库平台课程)。
2.已修读过的课程,不得再次修读,否则成绩不予认定。
3.学生因身体原因不能进行正常体育类课程的学习,且经过申请批准免修,需要选修保健类课程。
4.非本轮选课班级范围的学生,若通识教育课未修满规定学分可以补选相应学分的课程。
三、学习要求
(一)本学期网络平台课程的学习起止日期为2020年11月4日至2021年1月24日,学生必须在此日期区间内完成课程的相关任务,课程学习任务包括完成在线观看视频等学习资源、章节测验、在线考试等。
(二)“尔雅”网络通识平台课程考核权重比例为:课程视频类占40%,章节测验占30%,在线考试占30%;“徽派技艺传承与创新”国家级教学资源库中的课程学习形式主要包括注册、知识技能点学习、访问次数、参与讨论、发表日志等。课件学习(包含视频、PPT文档等)、参加作业、考试、发布讨论、评价课程、评价素材、下载素材等均形成记录,记入学分,考核方式为完成所选课程所有知识点的学习。
(三)首次登录学习的同学,请务必在个人信息管理中及时填写正确的联系电话和绑定学号,以便及时通知您相关学习和考试事宜,以免耽误学习计划。
(四)在线学习平台对学生的学习行为实时监控,不诚信学生的成绩将会被清零。
请各二级院按通知要求做好学生选课的组织管理工作。
附件1:老澳门开门奖结果查询2020-2021第一学期网络通识课程(任选课)一览表
附件2:“尔雅”网络通识课程选课步骤
附件3:“徽派技艺传承与创新”国家级教学资源库平台课程选课步骤
教务处
2020年10月30日
附件1:老澳门开门奖结果查询2020-2021第一学期网络通识课程(任选课)一览表
序号
| 课程名称
| 教师
| 机构
| 职称
| 学分
| 课时
|
1
| 中华诗词之美
| 叶嘉莹
| 南开大学
| 教授
| 1.5
| 28
|
2
| 创新中国
| 顾骏等
| 上海大学
| 教授
| 1.5
| 20
|
3
| 中国历史人文地理
| 葛剑雄
| 复旦大学
| 教授
| 2.5
| 43
|
4
| 红色经典影片与近现代中国发展
| 李松林
| 首都师范大学
| 教授
| 1.5
| 22
|
5
| 中国古建筑欣赏与设计
| 柳肃
| 湖南大学
| 教授
| 1.5
| 26
|
6
| 影响力从语言开始
| 王苏等
| 上海戏剧学院
| 教授
| 1.5
| 21
|
7
| 地球历史及其生命的奥秘
| 孙柏年
| 兰州大学
| 教授
| 1
| 18
|
8
| 从爱因斯坦到霍金的宇宙
| 赵峥
| 北京师范大学
| 教授
| 3
| 48
|
9
| 星海求知:天文学的奥秘
| 苏宜
| 南开大学
| 教授
| 1.5
| 24
|
10
| 形象管理
| 王红
| 南开大学
| 副教授
| 1.5
| 20
|
11
| 大学启示录:如何读大学
| 熊丙奇
| 上海交通大学
| 编审
| 1.5
| 22
|
12
| 丝绸之路上的民族
| 徐黎丽
| 兰州大学
| 教授
| 1
| 17
|
13
| 百年风流人物:曾国藩
| 周鼎
| 四川大学
| 讲师
| 1
| 16
|
14
| 考古发现与探索
| 高蒙河
| 复旦大学
| 教授
| 2
| 32
|
15
| 世界古代文明
| 陈仲丹
| 南京大学
| 教授
| 2
| 34
|
16
| 中华民族精神
| 杜志章
| 华中科技大学
| 教授
| 2
| 29
|
17
| 文化遗产概览
| 黄松
| 同济大学
| 副教授
| 1.5
| 27
|
18
| 逻辑学导论
| 熊明辉
| 中山大学
| 教授
| 1.5
| 27
|
19
| 幸福心理学
| 费俊峰
| 南京大学
| 副教授
| 1
| 19
|
20
| 情商与智慧人生
| 董宇艳
| 海南师范大学
| 教授
| 1
| 16
|
21
| 人人爱设计
| 王震亚
| 山东大学
| 教授
| 1
| 15
|
22
| 音乐鉴赏
| 周海宏
| 中央音乐学院
| 教授
| 2
| 35
|
23
| 戏剧鉴赏
| 张先
| 中央戏剧学院
| 教授
| 2
| 29
|
24
| 美术鉴赏
| 李松
| 北京大学
| 教授
| 2.5
| 39
|
25
| 中国书法史
| 朱彦民
| 南开大学
| 教授
| 1.5
| 25
|
26
| 东方电影
| 黄献文
| 武汉大学
| 教授
| 1
| 13
|
27
| 艺术美学
| 李超德
| 苏州大学
| 教授
| 2
| 30
|
28
| 漫画艺术欣赏与创作
| 杨树山
| 天津理工大学
| 教授
| 1.5
| 23
|
29
| 电影与幸福感
| 侯龙龙
| 北京师范大学
| 副教授
| 1.5
| 19
|
30
| 基因与人
| 李大伟
| 上海交通大学
| 教授
| 1
| 16
|
31
| 健康与健康能力
| 刘佩梅
| 天津医科大学
| 教授
| 1
| 15
|
32
| 汽车行走的艺术
| 王建华
| 吉林大学
| 教授
| 1
| 15
|
33
| 解读中国经济发展的密码
| 石建勋
| 同济大学
| 教授
| 1
| 14
|
34
| 时代音画
| 顾骏等
| 上海大学
| 教授
| 1
| 16
|
35
| 透过性别看世界
| 沈奕斐
| 复旦大学
| 副教授
| 1
| 17
|
36
| 制胜:一部孙子傲商海
| 刘爱军
| 江西财经大学
| 副教授
| 1
| 14
|
37
| 传统文化与现代经营管理
| 李庚其
| 北京大学
| 教授
| 1.5
| 26
|
38
| 先秦诸子
| 杨泽波
| 复旦大学
| 教授
| 2
| 32
|
39
| 先秦君子风范
| 赵敏俐
| 首都师范大学
| 教授
| 2
| 29
|
40
| 儒学与生活
| 黄玉顺
| 山东大学
| 教授
| 1
| 18
|
41
| 走进《黄帝内经》
| 于铁成
| 天津中医药大学第一附属医院
| 教授
| 1.5
| 22
|
42
| 民俗资源与旅游
| 仲富兰
| 华东师范大学
| 教授
| 1.5
| 21
|
43
| 常见病的健康管理
| 章雅青
| 上海交通大学
| 教授
| 0.5
| 10
|
44
| 突发事件及自救互救
| 费国忠
| 上海市医疗急救中心
| 主任医师
| 1.5
| 22
|
45
| 女生穿搭技巧
| 吴小吟
| 南昌大学
| 副教授
| 1.5
| 21
|
46
| 辩论修养
| 史广顺
| 南开大学
| 副教授
| 2
| 29
|
47
| Flash动画技术入门
| 汪学均
| 湖北大学
| 副教授
| 1.5
| 12
|
48
| 创业人生
| 顾晓英
| 上海大学
| 教授
| 1
| 17
|
49
| 九型人格之职场心理
| 洪新
| 中国九型人格导师协会
| 主任
| 1.5
| 27
|
50
| 大学生爱情兵法
| 洪亚非
| 华东师范大学
| 副教授
| 1.5
| 21
|
51
| 花道--插花技艺养成
| 易伟 等
| 云南林业职业技术学院
| 副教授
| 1.5
| 12
|
52
| 《老子》《论语》今读
| 陈怡
| 东南大学
| 教授
| 2
| 33
|
53
| 人人学点营销学
| 杜鹏
| 中南财经政法大学
| 副教授
| 1.5
| 12
|
54
| 新媒体环境下的品牌策划
| 吴祐昕
| 江南大学
| 教授
| 1.5
| 19
|
55
| 微生物与人类健康
| 钟江
| 复旦大学
| 教授
| 1.5
| 21
|
56
| 文化地理
| 韩茂莉
| 北京大学
| 教授
| 2
| 30
|
57
| 汉语揭秘
| 贺洁
| 许昌学院
| 副教授
| 0.5
| 10
|
附件2:“尔雅”网络通识课程选课步骤
一、学生登录学习
第一步:下载“学习通”
学生可在手机应用市场搜索并下载“学习通”,或直接扫如下二维码进行下载。
图1下载“学习通”
第二步:登录和注册
①如果你已有帐号(已使用手机号注册并绑定学号),则可使用手机号和密码直接登录。
②如果你是初次登录者:请点击学习通进入“登录”页面,选择“新用户注册”,输入手机号获取验证码、设置自己的密码,然后填写学校名称、输入自己的学号、姓名进行账号绑定(注意:为方便学校和老师根据学号找到你,信息验证建议不要跳过,比如,学校名称若是“老澳门开门奖结果查询”,必须写全称,不能使用简写或直接写所在学院,避免学号绑定错误)
图2注册—信息验证流程
第三步:在线学习
在线学习方式一:线上学习
①电脑端学习
打开学校网络教学平台网址ahbvc.zhiye.chaoxing.com点击“登录”按钮。
图3打开学校网络教学平台进行登录
输入自己的帐号和密码进行登录。
图4输入帐号密码进行登录
登录后可点击进入“学习空间”进行学习。
图5点击进入学习空间
在学习空间左侧,点击“课程”—我学的课—选择课程进行学习。
图6点击进入课程
进入课程后,可查看章节列表的知识点,右上角为学习导航,可即时收到老师发布的学习任务、测验、作业及考试,查看自己的学习进度,并进行资料中的拓展学习,也可参与讨论、提问等。
图7进行课程学习
②移动端学习
点击底部菜单“我”—“课程”,可进入课程列表,再选择要学习的课程,即可进入课程详情,章节内容即为学习内容,在章节学习过程中可随时写笔记。
图8移动端课程学习
此外,点击“任务”,可查看老师发放的学习任务及各类通知,点击“更多”可查看老师准备的学习资料和这门课程的个人错题集。
图9移动端课程任务及更多
点击“学习记录”可查看自己的详细学习记录,点击“课堂笔记”(即章节右下角的“笔记”)进入课程学习笔记区,查看自己的笔记,除可写文字笔记外,还可以写语音笔记,随时记录学习要点。
二、选课、退课方式
(一)电脑端选课、退课方式
1.进入登录界面后,点击登录(图10),输入学号、密码(初始密码:s654321s,如果修改过,请使用修改过的密码登录)
2.点击进入学生的“个人学习空间”,点击“添加课程” ,如图12所示
按钮进入报名页面。
图10
3.如下图是课程报名页面,点击报名按钮后。所选“课程”就会进入自己的“个人学习空间”,成功完成选课。备注:已报满的表示名额已满,本学期限选课程具体详见通知。
图11
(二)手机端超星学习通选课、退课方式
1.进入“我”界面。然后点击课程。然后点击右上角“+”,出现下拉菜单,点击“自选课程”
图12
2.在课程广场页面,点击“自选课程”,点击“报名”按钮,成功完成选课。
3.选课期间可以自主退课、选课,左滑所选课程,点击“删除”按钮,删除课程。
图13
三、学习期间如有平台使用方面的疑问可通过以下两种方式咨询
方式1:在课程学习讨论区咨询辅导教师;
方式2:可点击【客服】咨询,客服部咨询热线:400-7102-525,客服邮箱[email protected]。
方式3:加入“尔雅安徽官方服务4群”,可以在群里咨询在线客服老师。
附件3:“徽派技艺传承与创新”国家级教学资源库平台课程选课步骤
“徽派技艺传承与创新”国家级教学资源库目前有【徽州民俗】、【徽州三雕创新设计】、【安徽陶瓷工艺概论】、【徽州商人】、【徽州砖雕艺术与技艺】、【徽式面点】、【皖地食材】、【徽州木雕艺术与技艺】、【现代陶艺制作】、【徽州石雕艺术与技艺】【陶瓷模型制作】【芜湖铁画鉴赏】等15门课程。
途径一:智慧职教网页端学习
首先:注册并登录智慧职教
1.进入智慧职教网页
搜索网页智慧职教,网址:icve.com.cn
2.点击右上角登录
(请注意:智慧职教和职教云已经实现账号打通,学生可以利用云课堂账号密码直接登录智慧职教;初始用户名为学号 密码为ahbvc)
搜索课程:参加学习,可在智慧职教(icve.com.cn)中直接搜索【课程名称】——点击进入——点击参加学习——开始学习
途径二:手机端‘云课堂智慧职教’ APP中学习
1.打开手机智慧职教APP,并登录
一般帐号为学号,密码默认为ahbvc;若不是最新版本或没有云课堂智慧职教APP的请扫码下载(上面二维码);或进入手机的应用商店搜索“云课堂智慧职教”点击下载。
若密码丢失,请联系王瑞老师(QQ:3418847970)/彭慧林老师(QQ:1578599793)重置密码。
2.进入职教云
打开手机APP后,最下端有四个选项,职教云,MOOC,资源库,我的
点击资源库,进入课程——搜索【课程名称】——进入课程——点击参加学习