老澳门开门奖结果查询2017年党政工作要点
2017-03-13 20:57  


老澳门开门奖结果查询2017年度党政工作要点


2017年,是实施学校“十三五”事业发展规划的推进之年,深化综合改革的关键之年,学校将全面贯彻党的教育方针,牢固树立质量、创新、特色、开放、“互联网+”发展理念,围绕立德树人根本任务,以综合改革为动力,进一步转变观念和解放思想,紧紧围绕人才培养这一中心工作,持续推进内涵式、特色化发展,加强专业建设、队伍建设和条件建设,全面提高人才培养质量,推进各项工作再上新台阶,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

一、全面从严治党,引领保障学校事业发展

1.加强思想理论武装。深入学习贯彻党的十八大以来历届全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察安徽讲话精神及治国理政新理念新思想新战略,学习贯彻党的十九大精神,深化党委中心组理论学习制度,全年安排12-15次党委中心组理论学习。按照中央、省委统一部署,精心组织开展“两学一做”学习教育,扎实开展“讲看齐 见行动”学习教育和其他专题教育活动。

2.贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神。研究制定《老澳门开门奖结果查询关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》和《老澳门开门奖结果查询关于加强和改进全员全过程全方位育人工作意见》落实领导干部上讲台开展思想政治教育工作,围绕思想政治课改革、思想政治工作研究等,转变思想政治工作观念,开创学校思想政治工作新局面。加强马克思主义学院建设,培育和践行社会主义核心价值观,持续开展“中国梦”等系列主题活动。严格落实党委意识形态工作责任制,加强阵地建设,牢牢把握意识形态工作领导权管理权话语权。切实加强网络建设和监管,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,有效开展网上舆论引导和思想疏导。

3.加强基层党组织和干部队伍建设。健全学校党委会工作机制,进一步加强领导班子建设,严格落实二级学院党政联席会议制度。推进基层党组织标准化建设,建立党建责任清单,制定并实施学院基层党建工作考核办法。加强党支部书记培训,规范“三会一课”制度和院系民主生活会制度,开展“双争”活动(争创先进党支部,争当优秀共产党员)。推进党建“一院一品”创新项目建设,积极培育基层党建工作新亮点。做好党员发展、教育、管理和服务工作,进一步提高党员发展质量。加强干部队伍建设,建立干部选拔和任用激励机制,鼓励在岗干部在日常工作中成长,推动干部多岗位交流锻炼。

4.加强党风廉政建设。落实廉政风险防控工作党委主体责任和纪委监督责任,推进廉政风险防控工作与学校中心工作、业务工作的紧密衔接。将党风廉政建设与学校工作作风建设结合,推进工作流程简化,促进办事效率提高。对干部“不作为”“慢作为”和“不担责”“怕担责”严肃问责,营造清风正气。完善制度建设,完善约谈、函询及诫勉谈话暂行办法。完善内部审计制度,建立健全适合学校实际情况的内部审计实施办法,完成学校2016年度审计工作。加强新建和维修项目的工程审计,强化审计整改,进一步发挥内部审计“免疫系统”功能。

5.加强校园文化建设。统筹校园文化建设规划,加强商祖文化精神宣传与弘扬,融会贯通商祖文化精神与徽商精神,挖掘学校精神和技能大赛精神内涵,讲好工商故事。征集学校标识,制定学校标识规范使用管理办法。开展好文化讲座,提升学生人文素养,继续强化“工商大讲堂”“道德讲堂”和“意匠讲堂”等校园文化品牌栏目建设。巩固扩大文明创建成果,做好安徽省教育系统文明单位、合肥市文明单位和合肥市卫生先进单位建设。

6.持续推进民主治校。持续加强教代会、工会、共青团、学生会等群团组织建设,进一步团结广大师生支持和参与学校建设发展。加强统战工作,完善校内民主协商机制,发挥民主党派和无党派人士、离退休干部、学生组织等在办学治校中的积极作用。充分发挥民主党派、关工委和党外人士的积极作用。加大信息公开力度。

二、深化综合改革,激发干事创业动力活力

7.落实学校“十三五”事业发展规划。按照学校“十三五”规划及各项子规划的要求,细化明确“十三五”发展子目标的时间表和路径图,制定子任务具体实施方案,将各项工作任务分解、落实到学院和各部门,确保学校十三五规划落实落细。

8.推进二级管理体制改革。加快实施二级管理改革,进一步明确二级学院的责权利,推动人权财权事权下放。以提高学校核心竞争力为导向,试行学院经费包干制,建立学校绩效评价指标体系,完善学院目标管理考核办法。推动职能部门职能整合,进一步明确各部门职责边界,科学设定职能部门内设机构、岗位和职责,建立职能部门目标管理和绩效评估的模式,提高服务师生水平。梳理完善管理制度,建立健全相应的工作规范,制定责任清单,强化管理制度执行情况的监督、检查,确保落实到位。

9.深化人事制度改革。推动以岗位管理为核心的绩效工资改革,制定绩效工资实施方案,建立完善校内目标管理与考核体系。建立健全教学工作量评价标准和业绩评价标准,提高教师教学业绩在校内绩效分配、职称(职务)评聘、岗位晋级考核中的比重。出台学校各部门各岗位业绩标准,细化岗位职责和任职资格,制定以岗位任务考核为手段的分配激励机制,初步建立收入与业绩考核挂钩机制。完善和规范校内转岗管理,打破岗位终身制,建立“能上能下、能进能出”的动态聘任管理机制。实施多元化用人模式,探索实施新的招聘、用工方式,制定和完善人事管理办法。

10.加强资队伍建设。制定教师发展规划和教研室建设规划,按照新教师、合格教师、骨干教师、专业带头人、教学名师(教授、大师)五级递进的教师成长途径,激励教师不断向更高层次追求,启动名师、新秀、品牌教师和专业带头人建设。重视“双师型”培养,深入开展培训进修、企业挂职锻炼等活动。全年选派30名左右教师赴国外高校研修、访学,鼓励教师开展教研科研。探索引进、调入、转岗等教师选用办法,引进高级人才,引进优秀企业技术人员和管理人员担任专兼职教师,优化师资队伍结构。坚持师德考核与业务考核并重,在职务晋升、年度考核和评优评先中实行师德考核“一票否决制”。

三、持续深化内涵建设,提高人才培养质量

11.推进地方技能型高水平大学建设。根据验收标准,对照建设任务书,2017年将对体制机制创新工程、教学品牌项目建设工程、素能培养与创新创业教育工程、徽派技艺传承创新工程、“互联网+”生态智慧校园建设工程、科研创新与服务社会能力提升工程等六大项目建设情况组织验收,分析存在问题,提出解决办法,确保地方技能型高水平大学建设取得成效。

12.创新人才培养机制。加强品牌专业建设,建立各专业教学团队,建立专业评估机制,探索开展学校专业评估。创新课程组织、管理模式,加强品牌课程建设,构建课程教学团队。以品牌工程为抓手,推动专业资源库、课程资源库建设,开展品牌课程视频资源拍摄中期检查和验收。启动专业主辅修制试点,在品牌专业或热门专业中遴选1-2个专业在全校范围内开展第二专业选修工作,学院制定人才培养方案,落实教学计划和任务。深化学分制教学改革,制定学分认定与奖励和学分替换实施办法,实施必修课、限选课学分重修,推动学分绩点在评先评优及奖学金评定中的应用。启动2016级毕业生资格审核的各项准备工作。

13.深化人才培养模式改革。发布关于制定2017级人才培养方案的指导性意见,全面制定2017级各专业人才培养方案。推行学徒制人才培养模式试点,积极开展高职院校第二批现代学徒制试点的申报工作。继续深化“素能本位、理实一体、校企共育、工学结合”人才培养模式改革,加强实践性教学管理,完善毕业设计、顶岗实习、技能大赛及社会责任教育、创新创业教育等“三位一体”教学改革。

14.深化创新创业教育改革。突显学院就业创业工作主体地位,加强创新创业师资队伍建设,建设创新创业课程,开设纳入学分管理的创新创业课程。制定创新创业人才培养标准,加强对学生的指导,引导建立集兴趣、创意、创新、创业为一体的新型学生团队。积极组织和开展各类创新创业教育活动,特别是组织参加好省级“互联网+”大学生创新创业大赛。修订技能大赛管理制度,进一步规范大赛的组织管理、经费管理,完善国家级、省级和院级“三级”技能竞赛机制。组织参加2017年全国、安徽省职业院校技能大赛,承办好相关专业省级赛事,组织开展学校第四届技能节活动 。

15.构建内部质量保证体系建立“五纵五横一平台”教学诊改体系,启动人才培养诊断与改进和适应社会需求能力评估工作,注重过程诊断和专项改进,加强过程管理和考核。不断完善内部质量保证体系,完善教学管理机制,建立教学诊断反馈机制。以“源头采集、实时采集”为目标,不断完善人才培养工作状态数据采集与管理平台的填报机制。严格教学纪律和学习纪律,抓好教风学风建设。坚持和完善巡课和听课制度,做好教学秩序专项整顿,加强教学督导。加大考试改革力度,加强能力考核、过程性考核和学生毕业成绩管理,确保毕业生质量和就业效益。

16.提升信息化应用水平。扎实做好全校教师的信息化应用技能培训,组织开展第四届教师信息化教学大赛,推动信息技术融入教学设计、课堂教学、实训教学全过程。加强各部门信息化应用系统建设,加强信息系统的使用推广和培训力度,全面提升学校教育教学、管理服务信息化的使用率,切实提升信息技术对学校各项工作的驱动和支撑保障能力。全面保障学校办公、教学、学习、生活等信息化服务的安全和稳定,打造智慧校园。

17.加强对外交流与合作。支持学院、教学部门与国际知名院校、企业在专业、课程、教材、师资等领域开展合作,逐步引进国际专业和职业标准改造现有专业,探索开展专业国际认证。适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要,推进专业教学紧贴技术进步和生产实际,完善产教融合、校企深度合作协同育人机制。

四、持续改善办学条件,提升学生工作水平

18.做好学生教育、管理和服务工作。以加强学风建设为中心,以加强学生思政教育为主线,做好学生服务工作。加强制度建设,修订辅导员管理办法、学生管理规定、转专业管理等制度。积极创造条件落实辅导员职业能力标准,加大专职辅导员队伍的培训力度。扎实开展谈心教育和心理辅导,着力改进学生危机干预工作,确保学生安全、健康成长。进一步完善资助工作体系,规范奖助学金评审工作,扩大贫困生资助和家访工作覆盖面。抓好分类招生考试工作,优化生源结构。做好学生就业工作。构建以思想素质、行为规范、人文素质、职业精神四大模块为主要内容的活动育人体系,打造特色鲜明的学生活动载体,加强社团建设,组织开展好文化体育活动。

19.推动双凤校区二期建设。引进项目管理公司,加快双凤校区二期建设前期各项准备工作的协调与推进,力争2017年开工建设3幢学生公寓楼,1幢综合楼,1幢实训楼,1幢学生生活综合楼工程等。

20.大力改善办学条件。加快双凤校区运动场、图书馆连廊、教学楼D栋走廊封闭、学生宿舍修缮、校园路面改造、电路改造等工程建设。启动庐阳校区规划设计,盘活庐阳校区资源,加快庐阳校区运动场和篮球场、排球场改造,形成优势互补的双校区办学格局。建立和完善学生服务机制,加大对师生学习生活、卫生保健等设施改造和设备投入,继续抓好食堂、超市、洗浴供水等公共服务建设,提升服务品质。开展节约型校园建设,以节能、节水、节电为重点,进一步降低学校的管理运行成本,提升师生满意度。

21.构建平安校园。完善安全稳定工作制度建设,严格落实领导干部校园安全稳定工作“一岗双责、党政同责、失职追责”责任机制,制定校园安全稳定工作失职追责办法,制订和完善消防安全管理及安全责任处罚规定等制度。完善“门禁智能化系统”建设项目,推动机动车入校登记检查、集中停放。打造安全、文明、稳定、和谐的校园环境,为学校改革发展提供有力保障。

22.继续抓好其他工作。按照学校的工作安排,继续抓好财务、资产管理、继续教育、教育事业统计、图书档案、技能鉴定等各项工作。

 

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