为进一步完善学院心理健康教育工作机制，充分发挥班级心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用，进一步加强心理委员队伍建设，更好地开展心理互助、自助以及心理危机预警等工作，6月11日中午，应用工程学院组织开展了心理委员培训工作，2018级各班班委参加了此次培训。

此次培训由应用工程学院团总支书记杨东主讲。杨东以《大学生生命教育与心理危机应对》为题，分享了以下几个方面的内容：健康的内涵；大学生生命教育与心理危机应对；大学生心理危机的预防与干预等。杨老师结合实际案例，进一步明确了各班心理委员的工作职责，要求大家明确自身服务角色，进一步贴近同学实际，深入了解班级同学的心理健康状况，对心理问题做到早发现、早报告、早干预。杨老师认真而又不失风趣的讲解深深吸引了同学们的注意力，赢得了同学们热烈的掌声，大家纷纷表示，“通过此次培训，进一步明确了心理委员的职责，增强了自身心理健康意识和能力，收益匪浅。”现场气氛十分活跃。

为深入推进安徽省“三全育人”综合改革试点院系建设，完善心理健康教育工作格局，应用工程学院在做好线下心理健康教育工作的同时，还积极通过新媒体平台进行心理健康知识宣传，让更多的同学了解和关注心理健康知识，不断增强学生的参与感，增强心理健康教育活动的影响力，将心理健康教育工作落细、落实。

本次心理健康月通过开展形式多样、内容丰富的活动，提高了同学们对心理知识的兴趣。值得一提的是，在为期一个多月的时间里，各项活动反响热烈，全院同学的广泛参与，学院心理健康月取得了优异的成绩。在学校心理健康主题演讲比赛中，18汽检2班雷会勇等同学获得了一等奖、二等奖；18汽电1班孙梦幻等同学的手抄报作品获一等奖两项、三等奖一项；心理情景剧作品《心理审判-灵魂中转站》在学校第七届心理情景剧大赛中荣获一等奖，学院还获得了优秀组织奖。